مدل UNDP قسمت دوم

در ادامه ی سری جلسه های درس IT، استاد سید محسن علیزاده طباطبانی، بخش دیگری از اجزای مدل UNDP را برای ما شرح دادند:

سومین عنصر این مدل، توسعه ی سیاست هاست.

3- توسعه سیاست: به معنی داشتن یک برنامه ی مدون از لحاظ قانونی و نظارتی به صورت سیاست های شفاف برای پیشرفت فناوری اطلاعات و همچنین رعایت حقوق مالکیت معنوی است.

4- توسعه محتوا و کاربرد:

توسعه ی محتوا به این معنی که در تمام زمینه های بهداشتی و درمانی، تجارت و شغل های دیگر و همچنین کارهای دولتی، فناوری اطلاعات به عنوان یک ابزار مورد استفاده قرار گیرد. 

توسعه ی کاربرد به این معناست که برای استفاده ی همه ی مردم از تمام طبقات اجتماعی، اینترنت و تکنولوژی اطلاعات بومی سازی شود. 

5- توسعه نهادها: برای این که همه ی مردم در حال استفاده از اینترنت هستند، ما باید دولت الکترونیک، پلیس الکترونیک، شرکت های اینترنتی و دادگاه های فناوری اطلاعات داشته باشیم. تا هر کدام در مواقع ضروری خود به کار آیند. 

توسعه ی نهاد ها به معنای سازمان دهی و تاسیس سازمان ها و ارگان هایی ست که ضمن ساده سازی و آسان سازی استفاده از تکنولوژی اطلاعات، از بروز مزاحمت ها، جرم ها و جنایت ها در فضای مجازی پیشگیری کنند. 

 

 

 

 

 

شاخص های عمومی فن آوری اطلاعات

 

در چهارمین جلسه ی درس فناوری اطلاعات، استاد پس از اشاره ی مجدد به ظهور کشوری بدون مرز به نام فیسبوک، با جمعیتی بالغ بر 1 میلیارد نفر، توجه ما را به دلایل پیدایش چنین پدیده ای جلب کرد. چگونه چنین کشوری، بی اینکه در هیچ نقشه ای دیده شود، وجود دارد و افراد در آن به تعامل و تجارت مشغولند؟!... چه عواملی باعث گسترش استفاده از چنین شبکه هایی می شود؟!... در همین راستا، ایشان شاخص های عمومی فن آوری اطلاعات را برای ما معرفی و تعریف کردند. به این ترتیب که:

 

شاخص های عمومی فن آوری اطلاعات شامل:

1- سرعت

2- گستردگی استفاده

3- قابلیت اطمینان

4- سهولت دسترسی

5- فراگیری جغرافیایی

و در تعریف هر کدام از این شاخص ها:

1- سرعت: به معنای اینکه فن آوری اطلاعات، سریع ترین ابزار انتقال انواع اطلاعات است.

2- گستردگی استفاده: به این معناست که استفاده کنندگان اطلاعات در دنیا، تمام اقشار مردم و از طبقات مختلف هستند.

3- قابلیت اطمینان: یا (Reliability) اطمینان کامل از این که اطلاعات به صورت سالم و بدون دستکاری به مقصد می رسد.

4- سهولت دسترسی: به این مفهوم که اکنون دیگر بدون استفاده از کابل، سیم و یا حتی دستگاه های اضافی می توان از طریق اینترنت به اطلاعات جهانی به سادگی دسترسی داشت.

5- فراگیری جغرافیایی: هم به این معناست که اینترنت و تبادل اطلاعات، مرزهای کشوری را از بین برده است. فناوری اطلاعات سبب شده است مرزهای ظاهری بین کشورها فرو ریزد و جغرافیای جدیدی در دنیای مجازی شکل بگیرد.

 

 

 

ویژه گی ها و عوامل موثر بر توسعه فناوری اطلاعات

 

ویژه گی های فناوری اطلاعات چیست؟

1- ماده ی اولیه ی این فناوری، اطلاعات است.

2- موتور محرکه ی آن کامپیوتر است.

3- محدودیت مکانی ندارد. در هر نقطه ای از دنیا می توانیم با هم در ارتباط باشیم.

4- محصول نهایی آن غیرقابل لمس است. (غیر فیزیکی)

جالب است به این نکته توجه داشته باشیم که وسیله ای فیزیکی مانند کامپیوتر، قابلیت تولید محصولی به نام اطلاعات را دارد که قابل لمس نیست اما باعث تغییر شکل قدرت در طول تاریخ بشر شده است. به این معنا که تا چندی پیش، قدرت فیزیکی، تعیین کننده ی برتری افراد در جوامع بود، اما پس از آن قدرت پول و زمین، روی کار آمد، سپس قدرت های سیاسی روی کار آمدند ولی در حال حاضر، آن چه تعیین کننده است و حرف اول را می زند؛ قدرت اطلاعاتی است!

 

 

عوامل موثر بر توسعه ی فناوری اطلاعات چیست؟

1- گسترش ریزپردازنده ها و رشد آن ها (Micro Processor)

2- کاهش قیمت کامپیوتر

3- گسترش استفاده از کامپیوتر

4- گسترش شبکه های ارتباطی

5- سرعت رشد اینترنت

 

 

مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات

 

در سومین جلسه ی درس استاد سید محسن علیزاده طباطبایی، با مفاهیم تکنولوژی، فناوری، ویژه گی های فناوری اطلاعات، عوامل موثر بر توسعه آن، ارتباطات و مهارت های ارتباطی آشنا شدیم.

 

فناوری یا تکنولوژی چیست؟

تکنولوژی (Technology) به معنای کاربرد علوم و دانش در صنایع با استفاده از رویه ها و مطالعات منظم و جهت دار است.

 

ارتباطات چیست؟

ارتباطات (Communication) فرآیندی است که سیستم ها و ارگانیسم ها را به یکدیگر پیوند می دهد.

 

وجوه اثرگذاری تکنولوژی اطلاعات چیست؟

تکنولوژی اطلاعات بر چهار وجه اثر می گذارد:

1- فرد

2- خانواده

3- کشور

4- جهان

این تکنولوژی می تواند اتفاقات بسیار خوب یا بسیار بدی را برای این چهار وجه رقم بزند.

 

 

مهارت ارتباطی چیست؟

(Information And Communication Technology Management)

بخشی از این مهارت، ارتباط از طریق تکنولوژی است. عامل اصلی در موفقیت این چهار وجه، مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات است.

 

اجزای یک ارتباط را نام ببرید؟

هر ارتباطی داری 4 جزء است.

1- طرف اول (فرستنده ی پیام)

2- طرف دوم (گیرنده ی پیام)

3- پیام

4- محیط یا واسطه (به چه شکلی؟)

 

چالش های گسترش فناوری اطلاعات

 

چالش های گسترش فناوری اطلاعات:

البته در کنار این همه پیشرفت و شتاب انسان به سوی دست یابی به امکانات بیشتر، ما شاهد بروز سندرومی به نام اعتیاد به اینترنت (Internet Adict) هستیم. همچنین به دلیل کمرنگ شدن مطالعه و فراموشی کتاب خواندن در میان افراد جامعه، سطح اطلاعات واقعی مردم نزول پیدا کرده و آن ها به راحتی و خیلی سریع تحت تاثیر اطلاعات منتشر شده در این شبکه های اجتماعی قرار می گیرند و به همان سرعت نیز واکنش نشان می دهند. در موارد بسیاری ما شاهد تغییر مسیر زندگی، اعتقادات و افکار افراد جامعه می باشیم.

 

ثروت فناوری اطلاعات:

شاید در بیان ثروت فناوری اطلاعات، همانطور که در گذشته گفتیم، کافیست بدانیم که در لیست 100 نفر ثروتمندترین افراد جهان، 50 نفر اول، افرادی هستند که با فناوری اطلاعات سر و کار دارند. افرادی همچون تیم کوک، مدیر عامل شرکت اپل، که در یک محاسبه ی نه چندان ساده، درآمد او رقمی معادل یک میلیون میلیارد تومان است!

 

 

چالش های فناوری اطلاعات در جوامع امروزی چیست؟

1-     نابرابری اجتماعی :

             نابرابری اجتماعی از نظر ثروت : فناوری اطلاعات باعث می شود دارندگان اطلاعات، به دلیل درآمدهای بسیار زیاد حاصل از اطلاعات شان، در مدت زمان کوتاه، میلیاردر شوند. مالکان فیس بوک، ای بِی، واتس اپ، تلگرام و ... .

2-     نابرابری های بین المللی:

            گسترش استفاده از IT در کشورهای پیشرفته و به وجود آمدن وب سایت های مهمی مثل آمازون، فیس بوک و ... باعث شد درآمد مالی کشورهایی مثل آمریکا، افزایش چشمگیری نسبت به بقیه ی کشورهای دنیا پیدا کند.

 

شبکه های اجتماعی و انواع ارتباطات

 

در این قسمت، لازم است مقایسه ای بین شکل های ارتباطی در فاصله های زمانی 1999 تا 2010 و سال های پس از آن، یعنی 2010 تا 2015 ارائه بدهیم. تا تغییر چشمگیر آن را با هم ببینیم.

 

1999 تا 2010 – ارتباط چندگانه:

 

در این سال بعنوان مثال، اخبار زلزله ی منطقه ی سی چون، در چین، توسط موبایل افراد محلی در توییتر گذاشته شد، به همین دلیل شبکه ی خبری BBC زودتر از شبکه ی ملی خبری چین از این اتفاق باخبر شده و آن را اعلام می کند که این امر نشاندهنده ی سرعت بالای انتقال اطلاعات در سطح جهانی است.

 

2010 تا 2015 – ارتباط پیچیده:

 

 

در این فاصله ی زمانی شاهد به وجود آمدن کشوری مجازی با جمعیتی بالغ بر 1 میلیارد نفر می باشیم که از لحاظ جمعیتی، سومین کشور پرجمعیت جهان است بی اینکه مرزی خاکی یا هوایی داشته باشد.

پیدایش شبکه های اجتماعی و قدرت عظیم آن ها، باعث براندازی حکومت هایی مثل تونس و مصر می شود که این مسئله در نوع خود جای تامل بسیار دارد.

در این دوران، فناوری اطلاعات آنچنان پیشرفته است که ما شاهد ظهور پرینترهای سه بعدی هستیم! پرینترهایی که قابلیت ارائه و تولید محصولات ملموس سه بعدی و کاربردی را دارند و فقط کافی ست شما تصویری از شئ مورد نظر خود را از طریق اسکن به آن ها داده و تغییرات دلخواه خود از قبل رنگ، اندازه و یا شکل را در آن اعمال کرده و در نهایت محصول سه بعدی خود را بعد از پرینت دریافت نمایید.

 

 

 

تاریخچه ی فناوری اطلاعات

در دومین جلسه ی کلاس درس استاد سید محسن علیزاده طباطبایی، صحبت از ارزش شد. استاد دوباره توجه دانشجویان را به هرم دانش معطوف کرد. و معنی ارزش (Value) را بیان کرد.

 

 

ارزش (Value): دانشی است که تبدیل به ارزش شده باشد و قابل فروش است. مثل روش راه اندازی یک کارخانه، یا دستگاه یا خط تولید و ... . این ارزش در اثر پردازش اطلاعات بصورت تخصصی به دست می آید.

سپس نوبت به آشنایی ما با تاریخچه ی فناوری اطلاعات رسید. تاریخچه ی جالبی که سرعت تغییر و تحولات آن در سال های اخیر بسیار شگفت انگیز است.

تاریخچه ی فناوری اطلاعات:

1- تا سال 1830 تنها ابزار و تکنولوژی موجود در خصوص فناوری اطلاعات به کامپیوترهای اولیه و دستگاه های تلگراف (تلگرام) محدود می شد.

2- در فاصله ی بین سال های 1846 تا 1970، این تکنولوژی به کامپیوتر، پرینتر، فکس و ضبط صوت و تلفن ارتقاء یافت.

3- در سال های میان 1971 تا 1998 کامپیوترهای شخصی با قابلیت های پخش فیلم، تله کنفرانس ها، اینترنت و امکان ارتباط  دو طرفه، از طریق ایمیل گسترش پیدا کرد.

4- در فاصله ی سال های 1999 تا 2010، سرعت تغییرات بسیار محسوس شد و مردم به اینترنت پیشرفته، تلویزیون های پیشرفته، اسکن و اسکنر و بسیاری از ابزارهای دیگری که به نوعی محصولاتی در خدمت فناوری اطلاعات بودند، دست یافتند. در این دوران ارتباطات چند نفره از طریق چت (Chat) امکان پذیر بود.

5- در سال های اخیر یعنی 2010 تا 2015 فناوری اطلاعات در شبکه های اجتماعی (SocialMedia) با سرعت چشمگیری در جهان گسترش یافت و شکل ارتباطات را به کلی تغییر داد.

 

 

 

فناوری اطلاعات

فناوری اطلاعات چیست؟ کاربرد آن در زندگی ما چگونه است؟ این موضوع چه تاثیری بر روند موفقیت یا شکست  انسان های امروزی دارد؟

این ها ابتدایی ترین سوال هایی بودند که در اولین جلسه ی کلاس درس استاد سید محسن علیزاده طباطبایی به آن ها پاسخ داده شد. ایشان با چند تلنگر کوچک، ذهن دانشجویان را نسبت به اهمیت موضوع حساس کردند:

* آیا می دانید از بین 100 نفر رتبه ی اول "ثروتمندترین ها"ی جهان، 50 نفر ِاول ِآن ها به حرفه ی IT اشتغال دارند؟ افرادی مانند بیل گیتز، استیو جابز، ساتیانا دلا و ...

* آیا می دانید اطلاعات تولید شده در 100 سال اخیر برابر با کل اطلاعات 7000 سال تمدن بشر است؟

* آیا می دانید که یک شماره از روزنامه ی تایمز حاوی اطلاعاتی ست که معادل کل اطلاعات یک مرد 80 ساله ی اروپایی در قرن 17 است؟ تنها یک شماره!

همین چند تلنگر کوچک کافی بود که اهمیت موضوع اطلاعات و فناوری اطلاعات برای ما پررنگ شود. ایشان در ادامه از ما پرسیدند که چند نفر از ما دارای ایمیل، وبلاگ، صفحه های شخصی ست و از آن ها برای معرفی مهارت های خودش به بازار کار استفاده می کند؟ چند نفر از ما هر روز ایمیلش را چک می کند؟ و یا به صورت هدفمند به دریافت یا نشر اطلاعات مفید در شبکه های اجتماعی می پردازد؟!

پس از اینکه اندکی درباره ی نقش وسایل ارتباط جمعی در جامعه و سرعت گسترش آن ها صحبت کردیم. به موضوع ارزش زمان رسیدیم. و هزینه هایی که ما در قبال صرف کردن آن در شبکه های اجتماعی می پردازیم. و این سوال مطرح شد که ما در قبال این هزینه ها، چه میزان سود دریافت می کنیم؟ این جا بود که اهمیت فناوری اطلاعات و مدیریت آن مشخص می شد. 

در پایان دریافتیم که IT یا همان Information Technology می تواند ابزاری باشد در دستان ما برای نشان دادن مهارتی که داریم و به دنبال آن کسب موفقیت و پیشرفت اجتماعی. هر چند که اگر به طور صحیح از این فناوری استفاده نکنیم، ممکن است دچار آسیب ها و ضررهای جبران ناپذیری بشویم که اولین و مهم ترین آن ها از دست دادن زمان ( ارزشمندترین و بی بازگشت ترین ثروت بشر ) است.