امنیت اطلاعات

امنیت اطلاعات به مفهوم حفاظت و مراقبت از اطلاعات و سیستم ها اطلاعاتی در مقابل هر گونه خطر و تهدید است. چرا که خطرها و تهدیدهایی در حوزه های دسترسی، کاربرد، افشاء، تغییر یا انهدام غیرمجاز اطلاعات وجود دارد.

به همین دلیل استاندارد ISO27001 برای حفظ محرمانگی، جامعیت و در دسترس بودن اطلاعات در مقابل خطرها و تهدیدها تعریف شده است. و در تمام کشورها از این استاندارد می بایست استفاده کنند.

انواع آسیب های ممکن در زمینه ی امنیت اطلاعات شامل:

1- خطرهای بیرونی مثل :حمله ی ویروس - حمله ی هکرها

2- خطرهای درونی مثل : معیوب شدن نرم افزارها - از بین رفتن اطلاعات

 

 

در برابر خطرهای بیرونی دستورالعمل های خاصی وجود دارد. و رعایت نکات زیر به عنوان اصول کار، ضروری است:

1- روی کامپیوتر خود، نرم افزار ضد ویروس نصب کنید و به صورت منظم آن را به روز نمایی کنید.

2- ایمیل های ناشناس را باز نکنید. آن ها را به همراه پیوست هایش، نخوانده حذف کنید.

3- از رمزهای عبور مناسب استفاده کنید و رمز خود را در اختیار دیگران قرار نداده و مرتبا آن را عوض کنید.

4- در مواقع عدم استفاده از اینترنت، اتصال به اینترنت را قطع کنید.

5- از داده های موجود روی کامپیوتر خود یک پک آپ تهیه کنید.

 

خطرهای درونی را هم می توان با استفاده از FireWall یا دیواره ی آتش دفع کرد.

 

اجزای اقتصاد الکترونیکی

 

اقتصاد از چهار بخش مهم تشکیل شده است ؛

1ـ دولت

2ـ بنگاه ها

3ـ خانوارها

4ـ خارجیان ...

این چهار بخش که در همه اقتصادها وجود دارد در اقتصاد الکترونیکی با سرعت بیشتری و به صورت نزدیکتر با هم در ارتباط خواهند بود ..

اقتصاد دیجیتال

اقتصاد دیجیتال یا شبکه ای یا اینترنتی که در واقع به اقتصادی اطلاق می گردد که قسمت اعظم آن بر پایه فناوریهای دیجیتال شامل شبکه های ارتباطی، رایانه ها، نرم افزارها و سایر فناوریهای اطلاعاتی است با ایجاد فضای رقابتی جدید در دنیای مجازی یا اینترنت  ، اقتصادجهانی را رقابتی نموده و در این فضا هر کس یا شرکت و بنگاه کشبو کار ، به راحتی از طریق شبکه قادر به ورود به اقتصاد جهانی است . گذشته از آن به واسطه استفاده از قابلیتهای شبکه، قدرت مصرف کننده از طریق مقایسه قیمتها و کیفیتها و دسترسی به اطلاعات افزایش یافته است. از سوی دیگر اندازه  شرکتها کوچک شده و طیف وسیعی از واحدهای اقتصادی از طریق شبکه جهانی به یکدیگر وصل شده اند هزینه مبادله (Transaction Cost) که یکی از عوامل مهم تنظیم کننده مبادلات و قیمتها است به شدت کاهش یافته است. به سخنی کوتاه، گسترش اقتصاد دیجیتالی  موجب فشردگی زمان و مکان گردیده و در عین بزرگتر کردن بازارها در مقیاس جهان شدت رقابت را بالا برده است. بالا رفتن شدت رقابت تا آنجا است که موسسات معتبری چون مجمع جهانی اقتصاد و موسسه بین المللی توسعه مدیریت ارقام حسابهای ملی را برای بررسی وضعیت کشورها نامناسب می دانند  و با به کارگیری متغیرهای مختلف (بیش از 200 متغیر) قدرت رقابتی کشورهای مختلف را حساب می کنند. در ادبیات مدیریت و اقتصاد نیز ، رقابت به محور مباحث نظری تبدیل شده است و بسیاری از نظریه های جدید اقتصادی و مدیریت حول محور رقابت شکل گرفته اند .

 

*با افزایش سرعت دیجیتالی شدن اقتصاد، انعطاف پذیری خط تولید و سازمان شرکتهای تولیدی و خدماتی افزایش یافته است. این قدرت انعطاف پذیری موجب شده است که خط تولید در کوتاهترین زمان تغییر نماید و سازمانها با تغییرات محیطی سریعاً خود راتغییر دهند. ضمناً مجموعه این انعطاف پذیریها موجب شده است که شرکتها بتوانند به جای تولید انبوه تولید سفارشی و بر اساس خواست مشتریان انجام دهند. این کار تا آن جا گسترش یافته است که نوع تولیدات بعضی کارخانه ها بسیار متنوع شده، به طوری که به تمام نیازمشتریان می توانند پاسخ دهند.

 

 

*اقتصاد دیجیتال سرعت را چه در تولید و چه در تحولات خارج از حوزه تولید به شدت بالا برده است.

*دیجیتالی شدن اقتصاد موجب رشد سریع نوآوری و اختراعات شده است. این سرعت ‌آنقدر بالا است که نوآوری به دغدغه دائمی کار مستمر و روزانه شرکتهاتبدیل شده است. بی سبب نیست که عده از اقتصاد امروزه را اقتصاد مبتنی بر نوآوری  (Innovation-Based Economy) نامیده اند. سرعت نوآوری موجب شده است که دستگاه های بسیار جدید به سرعت منسوخ شوند و استهلاک دستگاه ها جای خود را به استهلاک تکنولوژی دستگاه ها بدهد. شرکتهایی که از این رقابت باز می مانند سریعاً حذف خواهند شد. این روند، تحقیق و توسعه و یادگیری مستمر را به محور فعالیت شرکتها تبدیل کرده است.

*اقتصاد دیجیتالی موجب هم سطح شدن بازارها و حذف اربیتراژ (سودهای دلالی) شده است. قبلاً هر تغییری که در بازارهای مالی نیویورک رخ میداد، همه به سوی سایر بازارها سرازیر می شدند، ولی هم اکنون از طریق شبکه‌، همه جا حضور دارند و لذا زمان انتقال از یک بازار به بازار دیگر به حداقل رسیده است. به همین دلیل است که برخلاف  سالهای قبل تمامی بازارهای بورس یکباره با هم واکنش نشان می دهند و نرخ بازدهی سهامدر بازارهای بوس مختلف به شدت همگرا شده است. این پدیده تحت عنوان برابری نرخ بازدهی (Rate of Return Parity)  در ادبیات اقتصادی مطرح شده است.

موسسه ی استاندارد توسعه ی فناوری اطلاعاتUNDP قسمت اول

 

در ادامه ی این جلسه، استاد، آمار مختصری از وضعیت ایران در خصوص استفاده از فناوری اطلاعات داد. ایشان گفت با توجه به این که تنها 1% از مردم دنیا در کشور ما زندگی می کنند، حدود 20% از کاربران بازی های آنلاین جهان، ایرانی هستند! همچنین با توجه به اوج گرفتن خرید گوشی های هوشمند و گسترش برق آسای استفاده از این ابزار در بین ایرانیان، ما را به فکر وامیدارد که گذشته از ورود این تکنولوژی به کشورمان، تا چه اندازه در استفاده از این امکانات موفق بوده ایم؟ ولی آیا معیاری برای اندازه گیری این مسئله وجود دارد؟! بله!

 

 

سازمان ملل متحد،  موسسه ای را تاسیس کرد به نام موسسه ی استاندارد توسعه ی فناوری اطلاعات. که به کشورهای جهان، استاندارد استفاده از فناوری اطلاعات را ارائه می کند.

 

این موسسه در تعریف استانداردهای خود مدل UNDP را به شکل زیر تشریح می کند:

 

همانطور که مشاهده می کنید این مدل دارای پنج بخش است که طبق شکل با هم در ارتباط هستند:

1- توسعه ی منابع انسانی: عبارت است از آموزش و تربیت متخصصان و افزایش مهارت فنی کاربران و نیز افزایش سطح فرهنگ جامعه برای استفاده از IT. (نکات مهم این بند: آموزش، مهارت و فرهنگ است.)

2- توسعه ی زیرساخت ها: عبارت است از گسترش شبکه های ارتباطی به نحوی که همه ی مردم با کمترین هزینه بتوانند به اینترنت و فناوری اطلاعات دسترسی داشته باشند. (نکات مهم این بند: نرم افزار و سخت افزار است.)

ادامه دارد...

اجزای تشکیل دهنده ی سیستم کامپیوتر

 

استاد سید محسن علیزاده طباطبایی، پیشتر درباره ی ریزپردازنده ها و نقش آن ها در گسترس فناوری اطلاعات صحبت کرده بود. در این بخش، ایشان، سیستم و انواع ورودی و خروجی های آن را با کمک دانشجویان نام برد.

 

 

در این قسمت بهتر است بخش های مختلف یک کامپیوتر را نام ببریم:

 

انواع ورودی ها: صفحه کلید – ماوس – وب کم – میکروفن .

سیستم یا همان کیس: هارد – مادربرد (CPU)- کاردها

انواع خروجی ها: مانیتور – اسپیکر.

به جز این سه قسمت اصلی، بخش دیگری هم در یک کامپیوتر وجود دارد که از آن با عنوان وسایل جانبی نام می بریم:

وسایل جانبی: پرینتر – اسکنر – قلم نوری – فلش مموری – هارد اکسترنال – سی دی و ... .

مهم ترین بخش یک سیستم (CPU) است. Central Processor Unit واحد پردازنده ی مرکزی است که از لحاظ ریاضی، توانایی انجام یک میلیارد عمل ریاضی را در یک ثانیه دارد. 

 

همچنین استاد، وضعیت ورودی ها و خروجی ها را در هرم دانش به شکل زیر معرفی کرد:

 

 

 

شاخص های عمومی فن آوری اطلاعات

 

در چهارمین جلسه ی درس فناوری اطلاعات، استاد پس از اشاره ی مجدد به ظهور کشوری بدون مرز به نام فیسبوک، با جمعیتی بالغ بر 1 میلیارد نفر، توجه ما را به دلایل پیدایش چنین پدیده ای جلب کرد. چگونه چنین کشوری، بی اینکه در هیچ نقشه ای دیده شود، وجود دارد و افراد در آن به تعامل و تجارت مشغولند؟!... چه عواملی باعث گسترش استفاده از چنین شبکه هایی می شود؟!... در همین راستا، ایشان شاخص های عمومی فن آوری اطلاعات را برای ما معرفی و تعریف کردند. به این ترتیب که:

 

شاخص های عمومی فن آوری اطلاعات شامل:

1- سرعت

2- گستردگی استفاده

3- قابلیت اطمینان

4- سهولت دسترسی

5- فراگیری جغرافیایی

و در تعریف هر کدام از این شاخص ها:

1- سرعت: به معنای اینکه فن آوری اطلاعات، سریع ترین ابزار انتقال انواع اطلاعات است.

2- گستردگی استفاده: به این معناست که استفاده کنندگان اطلاعات در دنیا، تمام اقشار مردم و از طبقات مختلف هستند.

3- قابلیت اطمینان: یا (Reliability) اطمینان کامل از این که اطلاعات به صورت سالم و بدون دستکاری به مقصد می رسد.

4- سهولت دسترسی: به این مفهوم که اکنون دیگر بدون استفاده از کابل، سیم و یا حتی دستگاه های اضافی می توان از طریق اینترنت به اطلاعات جهانی به سادگی دسترسی داشت.

5- فراگیری جغرافیایی: هم به این معناست که اینترنت و تبادل اطلاعات، مرزهای کشوری را از بین برده است. فناوری اطلاعات سبب شده است مرزهای ظاهری بین کشورها فرو ریزد و جغرافیای جدیدی در دنیای مجازی شکل بگیرد.

 

 

 

ویژه گی ها و عوامل موثر بر توسعه فناوری اطلاعات

 

ویژه گی های فناوری اطلاعات چیست؟

1- ماده ی اولیه ی این فناوری، اطلاعات است.

2- موتور محرکه ی آن کامپیوتر است.

3- محدودیت مکانی ندارد. در هر نقطه ای از دنیا می توانیم با هم در ارتباط باشیم.

4- محصول نهایی آن غیرقابل لمس است. (غیر فیزیکی)

جالب است به این نکته توجه داشته باشیم که وسیله ای فیزیکی مانند کامپیوتر، قابلیت تولید محصولی به نام اطلاعات را دارد که قابل لمس نیست اما باعث تغییر شکل قدرت در طول تاریخ بشر شده است. به این معنا که تا چندی پیش، قدرت فیزیکی، تعیین کننده ی برتری افراد در جوامع بود، اما پس از آن قدرت پول و زمین، روی کار آمد، سپس قدرت های سیاسی روی کار آمدند ولی در حال حاضر، آن چه تعیین کننده است و حرف اول را می زند؛ قدرت اطلاعاتی است!

 

 

عوامل موثر بر توسعه ی فناوری اطلاعات چیست؟

1- گسترش ریزپردازنده ها و رشد آن ها (Micro Processor)

2- کاهش قیمت کامپیوتر

3- گسترش استفاده از کامپیوتر

4- گسترش شبکه های ارتباطی

5- سرعت رشد اینترنت

 

 

مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات

 

در سومین جلسه ی درس استاد سید محسن علیزاده طباطبایی، با مفاهیم تکنولوژی، فناوری، ویژه گی های فناوری اطلاعات، عوامل موثر بر توسعه آن، ارتباطات و مهارت های ارتباطی آشنا شدیم.

 

فناوری یا تکنولوژی چیست؟

تکنولوژی (Technology) به معنای کاربرد علوم و دانش در صنایع با استفاده از رویه ها و مطالعات منظم و جهت دار است.

 

ارتباطات چیست؟

ارتباطات (Communication) فرآیندی است که سیستم ها و ارگانیسم ها را به یکدیگر پیوند می دهد.

 

وجوه اثرگذاری تکنولوژی اطلاعات چیست؟

تکنولوژی اطلاعات بر چهار وجه اثر می گذارد:

1- فرد

2- خانواده

3- کشور

4- جهان

این تکنولوژی می تواند اتفاقات بسیار خوب یا بسیار بدی را برای این چهار وجه رقم بزند.

 

 

مهارت ارتباطی چیست؟

(Information And Communication Technology Management)

بخشی از این مهارت، ارتباط از طریق تکنولوژی است. عامل اصلی در موفقیت این چهار وجه، مدیریت فناوری اطلاعات و ارتباطات است.

 

اجزای یک ارتباط را نام ببرید؟

هر ارتباطی داری 4 جزء است.

1- طرف اول (فرستنده ی پیام)

2- طرف دوم (گیرنده ی پیام)

3- پیام

4- محیط یا واسطه (به چه شکلی؟)

 

چالش های گسترش فناوری اطلاعات

 

چالش های گسترش فناوری اطلاعات:

البته در کنار این همه پیشرفت و شتاب انسان به سوی دست یابی به امکانات بیشتر، ما شاهد بروز سندرومی به نام اعتیاد به اینترنت (Internet Adict) هستیم. همچنین به دلیل کمرنگ شدن مطالعه و فراموشی کتاب خواندن در میان افراد جامعه، سطح اطلاعات واقعی مردم نزول پیدا کرده و آن ها به راحتی و خیلی سریع تحت تاثیر اطلاعات منتشر شده در این شبکه های اجتماعی قرار می گیرند و به همان سرعت نیز واکنش نشان می دهند. در موارد بسیاری ما شاهد تغییر مسیر زندگی، اعتقادات و افکار افراد جامعه می باشیم.

 

ثروت فناوری اطلاعات:

شاید در بیان ثروت فناوری اطلاعات، همانطور که در گذشته گفتیم، کافیست بدانیم که در لیست 100 نفر ثروتمندترین افراد جهان، 50 نفر اول، افرادی هستند که با فناوری اطلاعات سر و کار دارند. افرادی همچون تیم کوک، مدیر عامل شرکت اپل، که در یک محاسبه ی نه چندان ساده، درآمد او رقمی معادل یک میلیون میلیارد تومان است!

 

 

چالش های فناوری اطلاعات در جوامع امروزی چیست؟

1-     نابرابری اجتماعی :

             نابرابری اجتماعی از نظر ثروت : فناوری اطلاعات باعث می شود دارندگان اطلاعات، به دلیل درآمدهای بسیار زیاد حاصل از اطلاعات شان، در مدت زمان کوتاه، میلیاردر شوند. مالکان فیس بوک، ای بِی، واتس اپ، تلگرام و ... .

2-     نابرابری های بین المللی:

            گسترش استفاده از IT در کشورهای پیشرفته و به وجود آمدن وب سایت های مهمی مثل آمازون، فیس بوک و ... باعث شد درآمد مالی کشورهایی مثل آمریکا، افزایش چشمگیری نسبت به بقیه ی کشورهای دنیا پیدا کند.

 

شبکه های اجتماعی و انواع ارتباطات

 

در این قسمت، لازم است مقایسه ای بین شکل های ارتباطی در فاصله های زمانی 1999 تا 2010 و سال های پس از آن، یعنی 2010 تا 2015 ارائه بدهیم. تا تغییر چشمگیر آن را با هم ببینیم.

 

1999 تا 2010 – ارتباط چندگانه:

 

در این سال بعنوان مثال، اخبار زلزله ی منطقه ی سی چون، در چین، توسط موبایل افراد محلی در توییتر گذاشته شد، به همین دلیل شبکه ی خبری BBC زودتر از شبکه ی ملی خبری چین از این اتفاق باخبر شده و آن را اعلام می کند که این امر نشاندهنده ی سرعت بالای انتقال اطلاعات در سطح جهانی است.

 

2010 تا 2015 – ارتباط پیچیده:

 

 

در این فاصله ی زمانی شاهد به وجود آمدن کشوری مجازی با جمعیتی بالغ بر 1 میلیارد نفر می باشیم که از لحاظ جمعیتی، سومین کشور پرجمعیت جهان است بی اینکه مرزی خاکی یا هوایی داشته باشد.

پیدایش شبکه های اجتماعی و قدرت عظیم آن ها، باعث براندازی حکومت هایی مثل تونس و مصر می شود که این مسئله در نوع خود جای تامل بسیار دارد.

در این دوران، فناوری اطلاعات آنچنان پیشرفته است که ما شاهد ظهور پرینترهای سه بعدی هستیم! پرینترهایی که قابلیت ارائه و تولید محصولات ملموس سه بعدی و کاربردی را دارند و فقط کافی ست شما تصویری از شئ مورد نظر خود را از طریق اسکن به آن ها داده و تغییرات دلخواه خود از قبل رنگ، اندازه و یا شکل را در آن اعمال کرده و در نهایت محصول سه بعدی خود را بعد از پرینت دریافت نمایید.

 

 

 

تاریخچه ی فناوری اطلاعات

در دومین جلسه ی کلاس درس استاد سید محسن علیزاده طباطبایی، صحبت از ارزش شد. استاد دوباره توجه دانشجویان را به هرم دانش معطوف کرد. و معنی ارزش (Value) را بیان کرد.

 

 

ارزش (Value): دانشی است که تبدیل به ارزش شده باشد و قابل فروش است. مثل روش راه اندازی یک کارخانه، یا دستگاه یا خط تولید و ... . این ارزش در اثر پردازش اطلاعات بصورت تخصصی به دست می آید.

سپس نوبت به آشنایی ما با تاریخچه ی فناوری اطلاعات رسید. تاریخچه ی جالبی که سرعت تغییر و تحولات آن در سال های اخیر بسیار شگفت انگیز است.

تاریخچه ی فناوری اطلاعات:

1- تا سال 1830 تنها ابزار و تکنولوژی موجود در خصوص فناوری اطلاعات به کامپیوترهای اولیه و دستگاه های تلگراف (تلگرام) محدود می شد.

2- در فاصله ی بین سال های 1846 تا 1970، این تکنولوژی به کامپیوتر، پرینتر، فکس و ضبط صوت و تلفن ارتقاء یافت.

3- در سال های میان 1971 تا 1998 کامپیوترهای شخصی با قابلیت های پخش فیلم، تله کنفرانس ها، اینترنت و امکان ارتباط  دو طرفه، از طریق ایمیل گسترش پیدا کرد.

4- در فاصله ی سال های 1999 تا 2010، سرعت تغییرات بسیار محسوس شد و مردم به اینترنت پیشرفته، تلویزیون های پیشرفته، اسکن و اسکنر و بسیاری از ابزارهای دیگری که به نوعی محصولاتی در خدمت فناوری اطلاعات بودند، دست یافتند. در این دوران ارتباطات چند نفره از طریق چت (Chat) امکان پذیر بود.

5- در سال های اخیر یعنی 2010 تا 2015 فناوری اطلاعات در شبکه های اجتماعی (SocialMedia) با سرعت چشمگیری در جهان گسترش یافت و شکل ارتباطات را به کلی تغییر داد.

 

 

 

هرم دانش

در جلسه ی دوم کلاس فناوری اطلاعات، ما با مفهوم هرم اطلاعات آشنا شدیم.

 

در این هرم، به ترتیب شاهد تبدیل شدن اطلاعات خام (داده ها) به فوق خرد (بصیرت) هستیم. همانطور که مشاهده می کنید؛ داده ها (Data) در طول فرآیند پردازش، تبدیل به اطلاعات (Information) می شوند. وقتی که اطلاعات ما مورد پردازش بیشتری قرار بگیرند، دانش (Knowlege) حاصل می شود. هر چه این دانش تخصصی تر مورد پردازش قرار گیرد، خرد (Wisdom) نمایان می شود. خردی که گزیده تر و تخصصی تر باشد، فوق خرد یا بصیرت (Over Wisdom) را به وجود می آورد که بر اساس آن می توان یک سیستم را راه اندازی و مدیریت کرد.

 

در هرم دانش، همانطور که ملاحظه می شود؛ حجم اطلاعات با حرکت به سمت راس هرم کاهش یافته اما اهمیت این اطلاعات افزایش می یابد.

 

بگذارید این موضوع را در یک مثال مشاهده کنیم. 

مثلا یک سازمان در بخش فروش خود، با افت فروش مواجه می شود. بر اساس دستور مدیریت، برای کشف دلیل این افت فروش، پرسنل به جمع آوری داده های خام مشغول می شوند و سرانجام گزارشی تهیه می شود که حجم آن چیزی حدود 1500 صفحه است. کدام مدیر حاضر به مطالعه ی چنین گزارشی ست؟ آیا اصلا فرصت و ضرورت انجام چنین کاری توسط یک مدیر وجود دارد؟ بنابراین بر اساس خواست مدیر، این داده ها مورد پردازش قرار می گیرند و اطلاعات به دست آمده از آن ها، گزارش دومی را به وجود می آورد که چیزی حدود 100 صفحه است. مدیر شرکت مزبور، همچنان مایل به مطالعه نیست و دستور می دهد پردازش ها تخصصی شده و گزارش مختصرتری حاصل شود. تیم کارشناسان به بررسی پرداخته و نهایتا در چندین مرحله ی پردازش، یک گزارش مختصر و مفید حاصل می شود که با ارائه ی یک نمودار، مشخص می کند دلیل کاهش فروش، عملکرد نامناسب بخش تولید است. این جاست که مدیر مجموعه با استفاده از این گزارش و کسب بصیرت لازم در صدد رفع مشکل برمی آید.

 

فناوری اطلاعات

فناوری اطلاعات چیست؟ کاربرد آن در زندگی ما چگونه است؟ این موضوع چه تاثیری بر روند موفقیت یا شکست  انسان های امروزی دارد؟

این ها ابتدایی ترین سوال هایی بودند که در اولین جلسه ی کلاس درس استاد سید محسن علیزاده طباطبایی به آن ها پاسخ داده شد. ایشان با چند تلنگر کوچک، ذهن دانشجویان را نسبت به اهمیت موضوع حساس کردند:

* آیا می دانید از بین 100 نفر رتبه ی اول "ثروتمندترین ها"ی جهان، 50 نفر ِاول ِآن ها به حرفه ی IT اشتغال دارند؟ افرادی مانند بیل گیتز، استیو جابز، ساتیانا دلا و ...

* آیا می دانید اطلاعات تولید شده در 100 سال اخیر برابر با کل اطلاعات 7000 سال تمدن بشر است؟

* آیا می دانید که یک شماره از روزنامه ی تایمز حاوی اطلاعاتی ست که معادل کل اطلاعات یک مرد 80 ساله ی اروپایی در قرن 17 است؟ تنها یک شماره!

همین چند تلنگر کوچک کافی بود که اهمیت موضوع اطلاعات و فناوری اطلاعات برای ما پررنگ شود. ایشان در ادامه از ما پرسیدند که چند نفر از ما دارای ایمیل، وبلاگ، صفحه های شخصی ست و از آن ها برای معرفی مهارت های خودش به بازار کار استفاده می کند؟ چند نفر از ما هر روز ایمیلش را چک می کند؟ و یا به صورت هدفمند به دریافت یا نشر اطلاعات مفید در شبکه های اجتماعی می پردازد؟!

پس از اینکه اندکی درباره ی نقش وسایل ارتباط جمعی در جامعه و سرعت گسترش آن ها صحبت کردیم. به موضوع ارزش زمان رسیدیم. و هزینه هایی که ما در قبال صرف کردن آن در شبکه های اجتماعی می پردازیم. و این سوال مطرح شد که ما در قبال این هزینه ها، چه میزان سود دریافت می کنیم؟ این جا بود که اهمیت فناوری اطلاعات و مدیریت آن مشخص می شد. 

در پایان دریافتیم که IT یا همان Information Technology می تواند ابزاری باشد در دستان ما برای نشان دادن مهارتی که داریم و به دنبال آن کسب موفقیت و پیشرفت اجتماعی. هر چند که اگر به طور صحیح از این فناوری استفاده نکنیم، ممکن است دچار آسیب ها و ضررهای جبران ناپذیری بشویم که اولین و مهم ترین آن ها از دست دادن زمان ( ارزشمندترین و بی بازگشت ترین ثروت بشر ) است.